Kategoria: Edukacja

Działanie: Uniwersytet Pierwszego Wieku
Realizujący: Zachodniopomorski Uniwersytet Ludowy
Zgłaszający: Angelika Felska

Krótki opis inicjatywy (cel, odbiorcy, główne działania):

Cel: Celem inicjatywy była profesjonalizacja młodych liderów z terenu powiatu polickiego oraz wyposażenie ich w praktyczne kompetencje niezbędne do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym i społecznym. Zakładaliśmy, że poprzez udział w projekcie młodzi ludzie zechcą zapoznać się i angażować w działalność rad młodzieżowych na różnych szczeblach. Projekt opiera się na metodzie uniwersytetu ludowego, stawiając na rozwój osobisty, budowanie postaw obywatelskich oraz naukę poprzez działanie i dialog.

Odbiorcy: Bezpośrednimi odbiorcami były osoby młode w wieku 15–29 lat, zamieszkujące gminy powiatu polickiego (w szczególności gminę Dobra, Police, Kołbaskowo i Nowe Warpno), które chcą angażować się w lokalne inicjatywy, działają w samorządach uczniowskich, grupach nieformalnych lub organizacjach pozarządowych, a także w radach młodzieżowych przy JST.

Główne działania: 

• Akademia Liderów: Cykl intensywnych warsztatów kompetencyjnych z zakresu komunikacji, pracy zespołowej, zarządzania projektami społecznymi oraz wystąpień publicznych.
• Wizyty studyjne: Wyjazdy do inspirujących ośrodków aktywności społecznej i młodzieżowych przy JST, pozwalające na wymianę doświadczeń z praktykami.
• Inicjatywy oddolne: Wsparcie doradcze i merytoryczne dla uczestników w planowaniu i wdrażaniu ich własnych, mikro-projektów na rzecz społeczności lokalnej powiatu.
• Networking: Budowanie sieci współpracy między młodymi aktywistami a lokalnym samorządem i sektorem NGO, co sprzyja trwałości ich zaangażowania w sprawy powiatu.

Efekty / rezultaty działania (co udało się osiągnąć, wpływ na społeczność):

1. Skala wsparcia: Dzięki realizacji projektu w 2025 r., profesjonalnym wsparciem objęto łącznie 20 młodych liderów i liderek z terenu powiatu polickiego. 

2. Wzrost kompetencji kadry obywatelskiej: Uczestnicy obu edycji nabyli praktyczne umiejętności z zakresu zarządzania projektami, rzecznictwa oraz komunikacji społecznej, co potwierdziły testy kompetencji oraz zrealizowane przez nich działania praktyczne. 

3. Realizacja inicjatyw oddolnych: Efektem pracy było zaplanowanie i wdrożenie przez młodzież kilkunastu autorskich mikro-projektów na terenie gmin powiatu (m.in. Dobra, Police, Kołbaskowo), które realnie odpowiedziały na potrzeby lokalnych społeczności (akcje ekologiczne, kulturalne i integracyjne). 

4. Wymiana doświadczeń (Wizyty studyjne): Zorganizowano cykle wyjazdów edukacyjnych, które pozwoliły uczestnikom na bezpośredni kontakt z ogólnopolskimi modelami aktywności społecznej i przeniesienie dobrych praktyk na grunt powiatu polickiego. 

5. Stworzenie trwałej sieci liderów: Najważniejszym rezultatem społecznym jest uformowanie 20-osobowej, zintegrowanej grupy młodych aktywistów, którzy współpracują ze sobą ponad podziałami gminnymi, tworząc stabilne zaplecze dla przyszłych kadr sektora NGO i samorządu w powiecie. 

6. Wzmocnienie dialogu z samorządem: Minimum dwuletnia trwałość projektu pozwoli wypracowanie modelu partnerskiej rozmowy młodych ludzi z władzami lokalnymi, zwiększyło poczucie sprawstwa u młodzieży i realnie wpłynęło na ich chęć pozostania oraz działania na rzecz powiatu polickiego

Uzasadnienie zgłoszenia (dlaczego inicjatywa zasługuje na wyróżnienie w kategorii, w aspekcie przypisanych do niej kryteriów?): 

Inicjatywa ”Uniwersytet Pierwszego Wieku” zasługuje na wyróżnienie w kategorii Edukacja przede wszystkim ze względu na swoją unikalną, dwuletnią formułę, która wykracza poza ramy tradycyjnego nauczania, stawiając na rzeczywiste kształtowanie postaw obywatelskich wśród młodzieży powiatu polickiego. Projekt w sposób wzorcowy realizuje kryterium innowacyjności metodologicznej - wykorzystanie pedagogiki uniwersytetu ludowego pozwoliło na stworzenie bezpiecznej przestrzeni do dialogu i nauki przez doświadczenie, co w dobie kryzysu zaangażowania społecznego młodych ludzi jest rozwiązaniem pionierskim w skali regionu. Kluczowym argumentem przemawiającym za przyznaniem nagrody jest trwałość i mierzalny wpływ edukacyjny przedsięwzięcia; przeprowadzenie edycji w 2025 r. pozwoliło na wykreowanie stabilnej, 20-osobowej grupy kompetentnych liderów, którzy już teraz biorą odpowiedzialność za lokalne sprawy w swoich gminach, takich jak Dobra, Police czy Kołbaskowo. 

Inicjatywa doskonale wpisuje się w kryterium upowszechniania dobrych praktyk oraz promocji aktywności społecznej, ponieważ jej efektem nie są jedynie certyfikaty, ale realne działania oddolne - kilkanaście mikro-projektów zrealizowanych przez uczestników stało się namacalnym dowodem na to, że edukacja liderów przekłada się na konkretną korzyść dla catej społeczności powiatu. Wykazana w projekcie zdolność do budowania mostów między młodym pokoleniem a strukturami samorządowymi oraz sektorem NGO czyni z „Uniwersytetu Pierwszego Wieku" modelowy przykład inwestycji w kapitał ludzki, który będzie owocował rozwojem powiatu polickiego przez kolejne lata. Inicjatywa ta udowadnia, że nowoczesna edukacja pozaformalna jest najskuteczniejszym narzędziem budowania nowoczesnego patriotyzmu lokalnego i poczucia współodpowiedzialności za region.

Okres realizacji działania:

Od 01.01.2025 do 31.12.2025